Главная / Автоюрист / Оплата За Ставку Учителя Без Категории В Моске

Оплата За Ставку Учителя Без Категории В Моске

Содержание

1 Тарификация педагогических работников: описание, условия, нюансы
2 Оплата труда учителей в соответствии с Методическими рекомендациями Минобрнауки России
3 Из чего состоит зарплата учителя
4 Какой будет зарплата учителей в 2023 году
5 Зарплата учителей: сколько зарабатывают в школах Москвы и регионов
6 Сколько на самом деле получают учителя
7 Назван размер средней зарплаты учителей в Москве по итогам 2023 года
8 Тарификация педагогических работников: описание, условия, нюансы

Список профессий педагогических работников: воспитатель, учитель, воспитатель детского сада (дошкольный воспитатель), преподаватель, дефектолог, коррекционный педагог, логопед, мастер производственного обучения (мастер ПО), методист — педагог, нейропсихолог, олигофренопедагог, педагог-психолог, педагог дополнительного образования, психолог, социальный педагог, сурдопедагог, тифлопедагог, тьютор, учитель начальных классов, фонопедагог, педагог-библиотекарь.

С 1 января 2023 года повысили минимальный размер оплаты труда, МРОТ будет составлять 12 тысяч 792 рубля. МРОТ по регионам РФ >> представленs в файле прикрепления. С этого года для расчета используется не старый алгоритм на основе потребительской корзины, а новый, исходя из медианной зарплаты (условная сумма, выше и ниже которой получает одинаковое число россиян). А поскольку МРОТ вырос, то должна вырасти и зарплата бюджетников, ему соответствующая.

За основу определения оклада принимается МРОТ, который не может быть меньше прожиточного минимума. Таким образом, предполагается, что новая система начисления зарплаты бюджетникам поможет выровнять зарплаты, но не уменьшит их, так как будут учитываться и региональный МРОТ, и иные нюансы в зависимости от конкретного субъекта РФ.

Последнее повышение заработных плат бюджетникам происходило осенью 2023 года, когда прошла всеобщая индексация работникам школ, детских садов, техникумов, училищ, колледжей и даже учреждениям высшего образования. Не всем учителям и педагогам удалось значительно увеличить свои доходы в связи с данным повышением, но с 1 января ожидалась новая волна роста зарплат. Министерство просвещения, Общероссийский Профсоюз образования и другие профильные ведомства сейчас закончили обсуждение новой системы оплаты труда педагогов. Учителя надеются: их ставки и оклады подрастут. Более того — наконец-то будут рассчитываться по единым федеральным требованиям.

В 2023г в Минпросвещения заявили, что с 2023 года учителя будут получать фиксированную минимальную заработную плату. Как обещал Виктор Басюк, до конца 2023 года будет определена стимулирующая выплата и минимальная зарплата, меньше которой учителю платить не будут. Также каждый учитель будет знать, за какие заслуги он получает свои выплаты. Нормативы по заработной плате учителям и воспитателям в детских садах должны быть введены уже в 2023 году.

Тарификация педагогических работников: описание, условия, нюансы

Тарификация педагогических работников дополнительного образования (образец таблицы представлен на фото) подтверждает многогранность выплат. В частности, в каждом детском саду, школе, гимназии в рамках локальных актов разрабатывается Положение о доплатах и надбавках. В нем указаны все виды работ (предложен подробный перечень), при выполнении которых работнику полагается материальное (денежное) стимулирование.

Содержание статьи Систему используют с советских времен. Применяют сетку как в бюджетных учреждениях, так и в коммерческих. Тарифная сетка – фиксированная закономерность в виде таблицы между разрядом работника и тарифной ставкой. С помощью этих показателей вычисляют размер заработной платы работника.

Тарификация в бюджетной сфере является обязательной процедурой. Она предполагает учет различных факторов для установления заработной платы педагогическим сотрудникам. В рамках предварительной тарификации (весной) до выхода в оплачиваемый отпуск педагог получает возможность предварительно узнать о предстоящей ему в следующем учебном году нагрузке. В тарификации отмечается не только число часов, но и классное руководство (при его наличии), а также доплаты, на которые он сможет рассчитывать по целевым показателям (заполняют их 1 раз в полугодие по форме, установленной в ОУ).

Тарификация педагогических работников — это возможность получать достойную оплату за высокие показатели в работе. Несмотря на то что формируется она только на календарный год, некоторые ее элементы учитываются и в более длительном периоде. Тарификация педагогических работников осуществляется по определенному алгоритму, установленному согласно локальным актам образовательной организации.

Согласно трудовому законодательству предусматриваются 18 рабочих разрядов для бюджетников, за месячную (базовую) тарифную ставку обычно применяют текущий размер МРОТ. На 1 января 2023 года его размер составил 12 130 рублей. Примерная сетка может выглядеть следующим образом:

определения понятия и ставок должностных окладов специалистов;
почасовые ставки оплаты труда;
определение структуры компенсационных выплат;
определение структуры стимулирующих выплат;
проведение выплат на основе тарификаций;
устанавливается почасовая оплата труда;
включение в состав дополнительных выплат часов замещения других учителей.

Зарплата сельских педагогов устанавливается не ниже средней по региону. Базовая ее часть увеличивается.
Необходимость повышения квалификации за средства бюджета (раз в три года).
Установлены льготы на компенсацию коммунальных платежей, приобретение жилья.
Расписаны правила разделения бюджетов. Учителя, преподающие в федеральных учреждениях, финансируются за счет средств соответствующего уровня. Всем остальным платят из местного бюджета.

оклада;
различных доплат и надбавок (за сверхурочную работу, осуществление трудовой деятельности в тяжелых условиях и прочее);
дополнительных выплат за выслугу лет (до 5 лет — 10% от базового значения, 5-10 лет — 15%, 10-15 лет — 20%, от 15 лет и более — 30%);
премии — размер вознаграждения определяется в индивидуальном порядке, но не менее 5% от величины оклада.

в январе-июне 2023 года: проведение итоговой апробации новой модели аттестации учителей;
в июне-ноябре 2023 года: проведение комплексного исследования уровня квалификации учителей;
в июне-ноябре 2023 года: создание базы данных с перечнем компетенций учителей.

Стимулирование труда все больше набирает популярность среди работников бюджетной сферы. Данная система оплаты труда введена для стимулирования сотрудников к участию не только в школьном процессе, но и проведению внеклассных мероприятиях, подготовка различных конкурсов, концертов, олимпиад.

Разработка и внедрение в процесс жизни ученика новых технологий и методик для улучшения качества работы и получения знаний. А также контакт и индивидуальная работа с родителями учащихся, привлечении их в качестве помощников, все это влияет на получение дополнительных наград и поощрений со стороны государства и директора учреждения, потому что именно он является замыкающим звеном в начислении баллов.

Оплата труда учителей в соответствии с Методическими рекомендациями Минобрнауки России

Применение повышений за квалификационные категории, а также за работу в организациях, расположенных в сельской местности, за специфику работы в организациях (отделениях, классах, группах) для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и (или) нуждающихся в длительном лечении, в учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в специальных учебно-воспитательных учреждениях для детей и подростков с девиантным поведением и по другим основаниям, рекомендовано осуществлять к размеру оплаты за фактический объем учебной (преподавательской) и (или) педагогической работы. При наличии у работников права на применение повышений по нескольким основаниям, их величины по каждому основанию рекомендуется определять отдельно. Согласно Методическим рекомендациям размеры дополнительной оплаты за выполнение с их письменного согласия дополнительных видов работ (классное руководство, проверка письменных работ, заведование учебными кабинетами и других дополнительных видов работы, не входящих в должностные обязанности, но непосредственно связанных с образовательной деятельностью, с указанием в трудовом договоре их содержания, срока выполнения и размера оплаты), устанавливаются организацией самостоятельно в процентах или коэффициентах и определяются из размеров ставок заработной платы, предусмотренных по каждому квалификационному уровню ПКГ. Для учета всех видов выплат, гарантируемых педагогическому работнику в месяц, рекомендуется применять унифицированную форму — Тарификационный список, — приведенную в приложении 1 к Методическим рекомендациям. Методическими рекомендациям за время работы в период осенних, зимних, весенних и летних каникул обучающихся, а также в периоды отмены (приостановки) для обучающихся учебных занятий по санитарно-эпидемиологическим, климатическим и другим основаниям, оплату труда педагогических работников, а также лиц из числа руководителей, их заместителей, иных работников, замещающих в течение учебного года должности педагогических работников наряду с работой, определенной трудовым договором (то есть ведущих учебную (преподавательскую) работу, в том числе занятия с кружками), рекомендуется производить из расчета заработной платы, установленной на период, предшествующий началу каникул, отмены (приостановки) учебных занятий по указанным основаниям.

Источник: Трудовой кодекс РФ Методические рекомендации по формированию системы оплаты труда работников общеобразовательных организаций Комментарий к Методическим рекомендациям по формированию системы оплаты труда работников общеобразовательных организаций Отраслевое соглашение по организациям, находящимся в ведении Министерства образования и науки Российской Федерации на 2023 – 2023 годы Все необходимые документы и материалы можно найти в Информационном бюллетене №1 ЦС Профсоюза работников народного образования и науки РФ «Методические рекомендации по формированию системы оплаты труда работников общеобразовательных организаций». Сборник нормативных документов с комментариями. Январь 2023 г. https://eseur.ru/Files/Metodicheskie_rekomendacii_po_f37078.pdf

Профессия учителя востребована, как бы странно и непривычно это ни звучало. Каждый год педагогические вузы выпускают сотни дипломированных специалистов, но специфика работы и требования к квалификации соискателя оставляют в профессии лишь единицы, поэтому кадров не хватает. В любой области России можно найти вакантные места педагогов. Желающих поработать мало, а порой и вовсе нет.

Критерии получения выплат разнообразны: за методическую работу, за высокие результаты учеников на соревнованиях и олимпиадах разного уровня, за воспитательную работу, организацию внутришкольных мероприятий и прочие. Все выплаты получать почти невозможно — проще сконцентрироваться на нескольких и повышать свой профессиональный уровень в этих сферах.

Не во всех регионах еще перешли на НСОТ, есть такие, где сохраняется расчет, исходя из оклада. Если алгоритм, как начисляется зарплата учителям, основан на окладе и зависит от фактического объема выполняемой работы, годовая нагрузка обязательно фиксируется в трудовом договоре. В организациях среднего профессионального и высшего образования этот показатель иногда меняется по семестрам. Поэтому для каждого полугодия нагрузку рекомендуется прописывать отдельно.

Из чего состоит зарплата учителя

Начисляет дополнительные суммы работодатель, исходя из установленного положения об оплате труда. Но некоторые руководители, имея доступ к финансам, не только не выплачивают надбавки, но и занижают оклады. Чтобы не допустить ситуации, когда оклад ниже МРОТ, чиновники предлагают в законе прописать необходимость соблюдать пропорцию «70/30», где 70% приходится на оклад, а остальные — на надбавки.

за интенсивность (например, работу на 2 ставки);
за высокие результаты (достижения учеников, правительственные награды);
за стаж непрерывной работы;
за качество работы (например, применение инновационных педагогических технологий);
премии по итогам отчетного периода.

Руководство устанавливает определенную стоимость одного академического часа (одного урока в школе, половины пары в колледже или вузе). Но иногда в формулу включается и количество учеников в каждом классе. В среднем профессиональном и высшем образовании на число студентов ориентируются только при расчете оплаты приема экзаменов и зачетов.

С 1992 по 2008 год в РФ работникам бюджетной сферы, включая учителей, платили с учетом единой тарифной сетки — системы разрядов, которая позволяла посчитать зарплату учителя с учетом уровня его квалификации. С 01.12.2008 от такого метода начали отказываться, но реформа и внедрение новой системы оплаты труда (НСОТ) длится до сих пор.

Ежегодно в образовательных учреждениях утверждают тарификацию. За ставку заработной платы педагог отрабатывает определенное количество часов. На ее основе определяется базовый оклад. Но к нему применяются повышающие коэффициенты, позволяющие увеличить доход:

Самое лучшее в работе учителем — это работа с детьми. Я с удовольствием ходила на уроки и учила детей математике. К сожалению, за это мало платят, а общение с администрацией и гневными родителями расстраивает. Без ежедневных уроков я смогу не вставать рано утром в субботу, не составлять постоянные отчеты и не так много потеряю в деньгах. Зато получу возможность больше заниматься репетиторством и готовить детей к ЕГЭ в частном порядке.

Большая нагрузка. После уроков, собраний, заполнения журналов и другой школьной работы я приходила домой и проверяла тетради. На это уходило еще больше времени, чем на сами уроки. За проверку доплачивали всего 1300 Р в месяц. Работала шесть дней в неделю, всего один выходной. На подработку репетитором времени и сил почти не оставалось.

Непрозрачные стимулирующие выплаты. Чтобы получить стимулирующие выплаты к окладу, нужно собрать портфолио и сдать его в администрацию города. Там определят точный размер выплат. Распределяют их так: на школу приходит, допустим, 100 тысяч рублей, а их потом делят между всеми учителями. Кто-то получит 3 тысячи, кто-то — 5 тысяч, а кто-то — 8 тысяч. На практике больше достается тем, кто сумеет собрать лучшее портфолио, а не много работает с детьми. Из-за того, что школу передавали из рук в руки, я не успела в этом году вовремя подать документы — и осталась без стимулирующих выплат.

Бюрократия. В школе очень много проверок, отчетов и бумажной волокиты, за которые отдельно никто не доплачивает. Большая часть такой работы не нужна никому, кроме проверяющих, хотя и им вряд ли интересно все это читать. На ненужные бумаги уходит куча времени, которое лучше было бы потратить на детей. Общение с администрацией — постоянный стресс.

А еще, по статистике, школьный учитель в России — это чисто женская профессия: по данным ВШЭ, педагогов-мужчин в стране всего 6,5 тысячи человек — меньше одного процента. Хотя в это верится с трудом: в России около 42 тысяч школ. Если в каждой работает хотя бы один учитель-мужчина — физрук или трудовик, то число таких педагогов должно быть примерно в шесть раз выше.

Какой будет зарплата учителей в 2023 году

По предложению Всероссийского профсоюза работников образования, планируется установить ограничение по соотношению такой заработной платы в виде 1:4. Это означает, что если у молодого специалиста заработная плата составляет 20 тысяч рублей, то у руководителя образовательного учреждения максимальный уровень зарплаты не может превышать 80 тысяч рублей.

окладная часть за полностью выбранную ставку в 18 часов (если педагог отработал в неделю меньше 18 часов, то и сумма оклада у него будет меньше и, как результат, остальных выплат);
разработка программ обучения и выполнение таких программ;
осуществление внеурочной деятельности от момента разработки программ такой деятельности до момента завершения ее в виде подведения итогов достигнутых с учениками результатов;
доплаты за стаж и выслугу лет (начинают начисляться после того, как человек отработал не менее пяти лет в качестве педагога);
в случае если педагог является классным руководителем, ему доплачиваются средства и за классное руководство в виде федеральной выплаты в 5 тысяч рублей.

Наконец, завершает перечень планируемых инициатив установление федеральных параметров расчета заработной платы, чтобы не было существующего сейчас расхождения в уровне заработной платы, когда, например, в Москве средняя зарплата учителя составляет 116 тысяч рублей, а в Тульской области – чуть более 20 тысяч (при том, что Москва и Тульская область находятся друг от друга на расстоянии менее двухсот километров).

оклад. Он зависит от количества учебных часов, которые педагог отработал за одну неделю. По всей Российской Федерации сегодня базовая ставка по своему предмету составляет не менее 18 часов. Если эта ставка ниже, то педагог должен «дотянуть» до ставки путем дополнительных занятий, в том числе с детьми, нуждающимися в особых условиях обучения, например, в надомном обучении;
надбавка за стаж и выслугу лет;
надбавка за методическую работу в образовательном учреждении;
доплаты за ведение внеурочных систем обучения (кружки, факультативные занятия);
региональные надбавки (например, северные или за особые условия труда – в северных и приравненных к ним регионах).

Так, в частности, предлагается ввести доплаты тем учителям, которые работают с детьми с особенностями развития. Речь идет о педагогах именно общеобразовательных школ, в обучении у которых находятся дети, относимые к нуждающимся в инклюзивном образовании, а не о педагогах, работающих в специальных образовательных учреждениях.

г. Москва ‒ средняя зарплата в вакансиях для учителей 59 596₽
Ненецкий автономный округ ‒ 43 088₽
Магаданская область ‒ 41 570₽
Чукотский автономный округ ‒ 37 337₽
Камчатский край ‒ 36 695₽
Сахалинская область ‒ 34 372₽
Санкт-Петербург ‒ 33 755₽
Ямало-Ненецкий автономный округ ‒ 33 550₽
Республика Саха (Якутия) ‒ 33 466₽
Ханты-Мансийский автономный округ — Югра ‒ 30 163₽

Тверская область ‒ средняя зарплата в вакансиях для учителей здесь составляет всего 15 369₽
Ставропольский край ‒ 15 253₽
Орловская область ‒ 15 147₽
Смоленская область ‒ 14 989₽
Республика Северная Осетия-Алания ‒ 14 982₽
Республика Адыгея ‒ 14 350₽
Республика Марий Эл ‒ 13 975₽
Чеченская республика ‒ 13 974₽
Ульяновская область ‒ 13 935₽
Карачаево-Черкесская республика ‒ 13 064₽

Базовый оклад ‒ за ведение уроков, проверку тетрадей и дополнительные занятия
Стимулирующие надбавки ‒ за олимпиадников, стаж, квалификацию, внедрение новых технологий
Надбавка 5000₽ за классное руководство
Компенсации ‒ за работу с детьми-инвалидами, сельским учителям за коммунальные платежи
Премии ‒ устанавливаются самим образовательным учреждением

г. Москва ‒ средняя зарплата учителя в вакансиях на ГородРабот.ру за сентябрь 2023 года ‒ 59 596₽
Ненецкий автономный округ ‒ 43 088₽
Магаданская область ‒ 41 570₽
Чукотский автономный округ ‒ 37 337₽
Камчатский край ‒ 36 695₽
Сахалинская область ‒ 34 372₽
Санкт-Петербург ‒ 33 755₽
Ямало-Ненецкий автономный округ ‒ 33 550₽
Республика Саха (Якутия) ‒ 33 466₽
Ханты-Мансийский автономный округ — Югра ‒ 30 163₽
Мурманская область ‒ 29 155₽
Московская область ‒ 27 572₽
Архангельская область ‒ 25 393₽
Республика Коми ‒ 24 930₽
Амурская область ‒ 24 342₽
Красноярский край ‒ 24 323₽
Тюменская область ‒ 24 120₽
Республика Тыва ‒ 22 617₽
Ленинградская область ‒ 22 243₽
Приморский край ‒ 21 555₽
Томская область ‒ 21 299₽
Забайкальский край ‒ 21 029₽
Хабаровский край ‒ 21 019₽
Республика Татарстан (Татарстан) ‒ 21 009₽
Республика Хакасия ‒ 20 818₽
Еврейская автономная область ‒ 20 667₽
Воронежская область ‒ 20 662₽
Иркутская область ‒ 20 651₽
Республика Дагестан ‒ 20 353₽
Новосибирская область ‒ 20 172₽
Республика Карелия ‒ 20 079₽
Калужская область ‒ 19 931₽
Республика Бурятия ‒ 19 819₽
Свердловская область ‒ 19 558₽
Кемеровская область ‒ 19 395₽
Республика Алтай ‒ 19 149₽
Брянская область ‒ 19 066₽
Белгородская область ‒ 19 045₽
Пензенская область ‒ 18 895₽
Нижегородская область ‒ 18 719₽
Краснодарский край ‒ 18 699₽
Челябинская область ‒ 18 680₽
Калининградская область ‒ 18 658₽
Республика Башкортостан ‒ 18 651₽
Тульская область ‒ 17 986₽
Севастополь ‒ 17 775₽
Курская область ‒ 17 684₽
Новгородская область ‒ 17 649₽
Республика Крым ‒ 17 405₽
Самарская область ‒ 17 400₽
Республика Калмыкия ‒ 17 352₽
Пермский край ‒ 17 306₽
Алтайский край ‒ 17 222₽
Саратовская область ‒ 17 202₽
Владимирская область ‒ 17 191₽
Ивановская область ‒ 17 188₽
Чувашская Республика — Чувашия ‒ 17 152₽
Вологодская область ‒ 17 145₽
Удмуртская Республика ‒ 16 969₽
Курганская область ‒ 16 954₽
Костромская область ‒ 16 834₽
Астраханская область ‒ 16 819₽
Кировская область ‒ 16 806₽
Кабардино-Балкарская Республика ‒ 16 797₽
Рязанская область ‒ 16 737₽
Республика Мордовия ‒ 16 666₽
Тамбовская область ‒ 16 477₽
Липецкая область ‒ 16 402₽
Волгоградская область ‒ 16 243₽
Республика Ингушетия ‒ 16 054₽
Ростовская область ‒ 15 896₽
Псковская область ‒ 15 862₽
Омская область ‒ 15 844₽
Ярославская область ‒ 15 760₽
Оренбургская область ‒ 15 559₽
Тверская область ‒ 15 369₽
Ставропольский край ‒ 15 253₽
Орловская область ‒ 15 147₽
Смоленская область ‒ 14 989₽
Республика Северная Осетия-Алания ‒ 14 982₽
Республика Адыгея ‒ 14 350₽
Республика Марий Эл ‒ 13 975₽
Чеченская республика ‒ 13 974₽
Ульяновская область ‒ 13 935₽
Карачаево-Черкесская республика ‒ 13 064₽

Зарплата учителей: сколько зарабатывают в школах Москвы и регионов

В Москве, если преподаватель в неделю занят 18 часов и в среднем в классе 25 учеников, оклад равен 41 580 рублей. К этой сумме добавляются компенсационные выплаты за проверку тетрадей и другие неаудиторные занятия, это ещё 8316 рублей. В итоге минимальная заработная плата преподавателя — 49 896 рублей.

Доходы преподавателей частных учебных учреждений начисляются по другим условиям. Здесь делается большой упор на качество образования, а не на бумажную работу. Так в Москве минимальная заработная плата учителя начинается от 35 тысяч рублей. При этом все обязанности специалисты сводятся лишь к проверке тетрадей, заполнению классного журнала и тем для будущих занятий. Если сотрудник согласен работать по времени, тогда каждый час оплачивается примерно 300–350 рублей.

Преподавателям Германии разрешено одновременно вести несколько предметов из разных областей. Зарплаты колеблются от трёх до пяти тысяч евро — всё зависит от стажа и места работы. Например, учитель начальных классов в Рейн-Вестфалии получает каждый месяц 3500 евро (260 тысяч рублей). А специалист по истории в Баварии, со стажем преподавания 20 лет, зарабатывает 4000 евро (295 тысяч рублей).

В США доход учителя сильно зависит от штата, где расположена школа. Средняя зарплата в Калифорнии —7500$, а в Южной Дакоте 3200$. При этом тут также есть надбавки за внешкольные занятия, влияет уровень образования и результаты профессиональных тестов. С увеличением стажа преподавания растёт заработная плата. Максимальный доход, на который может рассчитывать специалист — 12 500$ (820 тысяч рублей).

Последний раз доходы педагогов повышались в 2023 году: в зависимости от регионов индексация составила от 2,7 до 7,6 %. В 2023 году в планах правительства увеличить зарплату преподавателей ещё на 5,5 %. По словам чиновников, учитель не должен получать меньше 11 280 рублей.

Сколько на самом деле получают учителя

Дефицит педагогов в России есть, но он небольшой: школы укомплектованы на 97,2%. То есть в стране не хватает около 30 тысяч учителей. Каждая пятая вакансия — учитель начальных классов, стране нужно 6,3 тысячи таких педагогов. Кроме того, свободно 3,7 тысячи ставок преподавателей иностранного, 3,3 тысячи — русского и литературы, 2,8 тысячи — математики.

Сильнее всего реальные и официальные зарплаты различаются в Московской области: в вакансиях предлагают 31,7 тысячи рублей — 42,4% от 55 тысяч, о которых говорит Росстат. На втором месте по этому показателю — Липецкая область: здесь предлагают 14,1 тысячи, что составляет 45,2% от средней зарплаты по данным статистиков — 31,3 тысячи. На третьем — Оренбургская область: обещают платить в среднем 17,3 тысячи рублей, то есть 46,1% от заявленных Росстатом 32 тысяч.

Закончила педколледж по специальности учитель английского с красным дипломом без четверок. На 5 курсе перед госами у нас проводили ярмарку вакансий, на которую приезжали представители городских школ отбирать себе кадры. Мы готовили для них портфолио с дипломами и грамотами, характеристиками и прочим (такое резюме страниц на 15, не считая самих грамот, которых у меня было 80+), проводили открытые уроки, презентовали свои методические разработки по теме диплома. У меня в группе было 4 краснодипломницы, никому не предложили работу, а получила предложение наша одногруппница-троечница по одной единственной причине: у нее была прописка в районе, где находилась так школа. Трое из нас, краснодипломников, были иногородними и нам было неважно, где снимать жилье, но это не приняли во внимание. Та троечница в итоге сдала гос по английскому на тройку с натяжкой, но её все равно взяли в школу и она получила подъемные, но через год-два её уволили из школы за тотальную профнепригодность (английский нулевой, плюс ещё проблемы с алкоголем и психикой — приходила с похмелья, срывалась на детей).
Из всей нашей группы из 23 чел. (2011 год выпуска) в школе сейчас работает около 5. Из тех краснодипломниц — только двое. Я пошла после колледжа в универ на другую специальность, мою подругу в школу не взяли. Она была лучшей студенткой группы, так же закончила колледж со средним баллом 5,0, у нее был самый высокий уровень английского, и действительно призвание работать с детьми и педагогический талант — она, ещё будучи студенткой, уже успешно работала с детьми с задержкой в развитии (преподавая английский тем, кто в 13 лет еле-еле читал по-русски!). Она подавала заявки в разные школы, но ей сказали, что со средним специальным учителя не нужны, а идти ещё на три года учиться в институт ей не позволяла финансовая ситуация в семье: на инязе заочки нет, нужно было либо идти на очное, либо на очно-заочное в другом городе, и на то, и на другое нужны дополнительные финансовые вливания, которые не обеспечить на зарплату начинающей учительницы в провинциальном городе, которой ещё приходится снимать квартиру. В итоге, подруга пошла работать в салон красоты, где научилась «делать ноготочки» и зарабатывала в 3 раза больше, чем могла бы в школе, потом работала администратором, и в итоге уехала в Китай вслед за мужем. Для школ, точнее, детей того города, где мы учились, я считаю, это большая потеря, я видела, как круто она работала с детьми (мы вместе проходили педпрактику) — она была бы замечательнейшим Учителем с большой буквы.
Сейчас она живёт в Китае, наша с ней связь оборвалась, но знаю, она преподает там английский, что там очень хорошо оплачивается (у меня есть ещё несколько знакомых, которые уехали туда преподавать английский, например, одна получает 120 000₽ в месяц за неполную занятость, преподавая английский в детском саду (4-6 часов в день)).
Я сама в последнее время, после того как попала под сокращение из-за кризиса и осталась без работы, подумывала пойти работать в школу, но зарплаты там удручают. Моя вторая подруга по колледжу (тоже с красным) работает в школе уже 9 лет, зарплата 20-22 тыс., причем, часть остаётся в школе: она покупает сама за свой счёт наглядные и учебные пособия, оформляет стенды, закупает канцелярию и бумагу для принтера (а учителя английского много и часто используют раздаточный материал), даже сама делает мелкий ремонт в кабинете, что-то красит, чинит мебель. Плюс у нее классное руководство, а это тоже затраты: какие-то призы на конкурсы, мотивашки, поездки. Ну, и сверхурочного времени школа забирает очень много: в положенную ставку всю требующуюся работу не вместить. С такой зарплатой только искать себе мужа-миллионера (или программиста).
Я в свое время тоже не попала в школу из-за требования получить высшее образование: емнип, в 2008, когда я уже училась на 3 курсе, вышел указ, что учителя иняза должны быть с высшим образованием, в 2011, когда я выпустилась, университеты перевели на Болонскую систему. У меня был выбор, либо идти на бакалавриат по той же специальности и заново проходить почти ту же программу, что была у меня в колледже 5 лет, либо менять специальность. Был ещё вариант попасть на трёхлетнюю программу бакалавриата для выпускников колледжа, но там меня не устраивал тот вуз, которую её представлял. И потом все равно скорее всего пришлось бы идти ещё в магистратуру. В итоге, я прошла на бюджет на международные отношения и попрощалась с педагогикой, о чем, пожалуй, сейчас жалею, так как душа лежит больше к преподаванию. Но судьбу родителей, которые работали в школе (папа)/детсаду (мама) и жили и живут в бедности, повторять не хочу.

Назван размер средней зарплаты учителей в Москве по итогам 2023 года

«В 2023 году, несмотря на снижение прогноза среднемесячного дохода от трудовой деятельности по Москве, уровень заработной платы педагогических работников сохранен. Средняя месячная заработная плата педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебно-воспитательный процесс, составит 98,3 тыс. рублей в месяц, а среднемесячная заработная плата учителей также сохранена и к концу 2023 года составит 117,2 тыс. рублей», – передает ТАСС его слова.

За МКАДом зарплаты в несколько раз меньше, чем в Москве. Это правда. Но нужно учитывать, что у каждого жителя замкадья есть огород и приусадебное хозяйство. Жители замкадья питаются с огородов, выращивают птицу и скот. Поэтому деньги им нужны только на одежду и коммунальные платежи. А значит вполне справедливо было установить им меньшие зарплаты, чем в Столице, где приходится покупать в том числе и продукты питания. В Столице люди работают на износ, ритм жизни бешеный. По сути Москва снабжает всю страну ресурсами, привлекает иностранные деньги и обеспечивает регионы работой, поэтому Москвичам нужен хороший дорогой отдых.

Из первого и второго выходит что 1 000 000 это годовой оборот в Ижевске, у а меня за 2023 в Ижевске вышло 500 000 (зарплата по основному месту работы). На 2023 патент, не Я, ни остальные 75 сотрудников компании патент в Ижевске брать не стали, единицы ктото взяли патент, но сразу в Москве.

— Должностной оклад учителя при нагрузке 18 часов в неделю (ставка) — 9 262,00 рубля. Это самый минимум без доплат в Ростовской области, — говорит Мария. — Один урок в месяц базово оплачивается «чистыми» в размере 115 рублей. То есть 45 минут активной работы в классе, предварительная подготовка к уроку, ответственность за детей, заполнение электронного журнала, общение с родителями и прочее оплачивается в таком мизерном размере.

Можно вспомнить историю. Как в 20-ые годы пытались всех тянуть за уши — мол, новый мир строим, социальных причин для антиобщественных явлений нет. Педологию разогнали, основную идею которой можно сформулировать : от осинки не родятся апельсинки! Мол, все у нас одинаково способные. введем бригадный подряд — один учится, другие у него списывают.. Про подростковую преступность и говорить нечего. Даже Нарком Ворошилов выступал на Политбюро об опасности подростковой преступности. К 30-ым годам, в годы первой пятилетки, ситуация сложилась ужасная. И вот тогда приняли меры: не учишься — на второй год, не хочешь вообще — пшёл вон. Школа для тех кто хотел учиться. Не сразу Москва строилась, но к 50-ым наша школа стала лучшей в мире.

Тверская область ‒ средняя зарплата в вакансиях для учителей здесь составляет всего 15 369₽
Ставропольский край ‒ 15 253₽
Орловская область ‒ 15 147₽
Смоленская область ‒ 14 989₽
Республика Северная Осетия-Алания ‒ 14 982₽
Республика Адыгея ‒ 14 350₽
Республика Марий Эл ‒ 13 975₽
Чеченская республика ‒ 13 974₽
Ульяновская область ‒ 13 935₽
Карачаево-Черкесская республика ‒ 13 064₽

г. Москва ‒ средняя зарплата в вакансиях для учителей 59 596₽
Ненецкий автономный округ ‒ 43 088₽
Магаданская область ‒ 41 570₽
Чукотский автономный округ ‒ 37 337₽
Камчатский край ‒ 36 695₽
Сахалинская область ‒ 34 372₽
Санкт-Петербург ‒ 33 755₽
Ямало-Ненецкий автономный округ ‒ 33 550₽
Республика Саха (Якутия) ‒ 33 466₽
Ханты-Мансийский автономный округ — Югра ‒ 30 163₽

Базовый оклад ‒ за ведение уроков, проверку тетрадей и дополнительные занятия
Стимулирующие надбавки ‒ за олимпиадников, стаж, квалификацию, внедрение новых технологий
Надбавка 5000₽ за классное руководство
Компенсации ‒ за работу с детьми-инвалидами, сельским учителям за коммунальные платежи
Премии ‒ устанавливаются самим образовательным учреждением

г. Москва ‒ средняя зарплата учителя в вакансиях на ГородРабот.ру за сентябрь 2023 года ‒ 59 596₽
Ненецкий автономный округ ‒ 43 088₽
Магаданская область ‒ 41 570₽
Чукотский автономный округ ‒ 37 337₽
Камчатский край ‒ 36 695₽
Сахалинская область ‒ 34 372₽
Санкт-Петербург ‒ 33 755₽
Ямало-Ненецкий автономный округ ‒ 33 550₽
Республика Саха (Якутия) ‒ 33 466₽
Ханты-Мансийский автономный округ — Югра ‒ 30 163₽
Мурманская область ‒ 29 155₽
Московская область ‒ 27 572₽
Архангельская область ‒ 25 393₽
Республика Коми ‒ 24 930₽
Амурская область ‒ 24 342₽
Красноярский край ‒ 24 323₽
Тюменская область ‒ 24 120₽
Республика Тыва ‒ 22 617₽
Ленинградская область ‒ 22 243₽
Приморский край ‒ 21 555₽
Томская область ‒ 21 299₽
Забайкальский край ‒ 21 029₽
Хабаровский край ‒ 21 019₽
Республика Татарстан (Татарстан) ‒ 21 009₽
Республика Хакасия ‒ 20 818₽
Еврейская автономная область ‒ 20 667₽
Воронежская область ‒ 20 662₽
Иркутская область ‒ 20 651₽
Республика Дагестан ‒ 20 353₽
Новосибирская область ‒ 20 172₽
Республика Карелия ‒ 20 079₽
Калужская область ‒ 19 931₽
Республика Бурятия ‒ 19 819₽
Свердловская область ‒ 19 558₽
Кемеровская область ‒ 19 395₽
Республика Алтай ‒ 19 149₽
Брянская область ‒ 19 066₽
Белгородская область ‒ 19 045₽
Пензенская область ‒ 18 895₽
Нижегородская область ‒ 18 719₽
Краснодарский край ‒ 18 699₽
Челябинская область ‒ 18 680₽
Калининградская область ‒ 18 658₽
Республика Башкортостан ‒ 18 651₽
Тульская область ‒ 17 986₽
Севастополь ‒ 17 775₽
Курская область ‒ 17 684₽
Новгородская область ‒ 17 649₽
Республика Крым ‒ 17 405₽
Самарская область ‒ 17 400₽
Республика Калмыкия ‒ 17 352₽
Пермский край ‒ 17 306₽
Алтайский край ‒ 17 222₽
Саратовская область ‒ 17 202₽
Владимирская область ‒ 17 191₽
Ивановская область ‒ 17 188₽
Чувашская Республика — Чувашия ‒ 17 152₽
Вологодская область ‒ 17 145₽
Удмуртская Республика ‒ 16 969₽
Курганская область ‒ 16 954₽
Костромская область ‒ 16 834₽
Астраханская область ‒ 16 819₽
Кировская область ‒ 16 806₽
Кабардино-Балкарская Республика ‒ 16 797₽
Рязанская область ‒ 16 737₽
Республика Мордовия ‒ 16 666₽
Тамбовская область ‒ 16 477₽
Липецкая область ‒ 16 402₽
Волгоградская область ‒ 16 243₽
Республика Ингушетия ‒ 16 054₽
Ростовская область ‒ 15 896₽
Псковская область ‒ 15 862₽
Омская область ‒ 15 844₽
Ярославская область ‒ 15 760₽
Оренбургская область ‒ 15 559₽
Тверская область ‒ 15 369₽
Ставропольский край ‒ 15 253₽
Орловская область ‒ 15 147₽
Смоленская область ‒ 14 989₽
Республика Северная Осетия-Алания ‒ 14 982₽
Республика Адыгея ‒ 14 350₽
Республика Марий Эл ‒ 13 975₽
Чеченская республика ‒ 13 974₽
Ульяновская область ‒ 13 935₽
Карачаево-Черкесская республика ‒ 13 064₽

Максимально допустимое количество отработанного времени учителя в неделю составляет не более 36 часов, а минимальное — 18 часов. Оно включает в себя нормируемую часть (уроки), ненормируемую часть (классное руководство, проверка домашних заданий), дополнительные элективные курсы.

Человек без педагогического образования может стать учителем, если получит высшее образование по соответствующему предмету. Специалисту в области медицины разрешено преподавать биологию, юристу — обществознание и правоведение, а специалист, получивший языковое образование, — иностранный язык.

Чтобы подняться по карьерной лестнице, каждый учитель должен проходить государственную аттестацию. Педагог должен предоставить личные документы, портфолио, характеристику от директора школы. Если аттестация пройдена успешно, учителю повышают зарплату по усмотрению комиссии. Если педагог не прошел по нормам, его направляют на дополнительное обучение. Аттестация проходит раз в пять лет.

Заработок школьного педагога складывается из оклада, компенсационных выплат и поощрений. Минимальное количество рабочих часов в неделю — 18, из которых основная часть идет на уроки, а оставшееся время распределяется на классное руководство, элективные занятия, дополнительное обучение школьников.

Учителя иностранных языков особенно востребованы в образовательных учреждениях с углубленным изучением английского, немецкого, французского или испанского языков. В таких школах и гимназиях педагоги преподают предметы на изучаемом языке и получают в среднем 140 тыс. рублей.

Тарификация педагогических работников: описание, условия, нюансы

Каждому работнику заработная плата начисляется индивидуально. Она напрямую зависит от количества проработанных часов и выполненного объема работ. Эти показатели лежат в основе так называемой тарифной ставки. Последняя применяется бухгалтерами для ежемесячных расчетов. Для каждой должности в трудовом договоре имеется своя ставка.

Одно из новшеств для образовательной системы РФ – так называемые целевые показатели. Раньше возможности для создания дополнительных материальных стимулов у педагогов были сильно ограничены. Сейчас Правительство внесло существенные изменения в действующую систему.

Она позволяет учитывать множество нюансов при начислении заработной платы: квалификационную категорию, стаж работы, ведение дополнительных курсов и элективов. Для отдельных категорий сотрудников есть и доплаты за вредные условия работы. В частности, тарификация педагогических работников СПО предполагает дополнительные проценты (за вредность) преподавателям информатики, химии, производственного обучения.

Для того чтобы рассчитывать на дополнительные выплаты стимулирующего характера, размер которых устанавливается в каждой конкретной организации, необходимо заполнить определенную форму. В одних школах и центрах дополнительного образования сотрудники заполняют бланки с показателями по готовой форме, в других — самостоятельно перечисляют все мероприятия, используя только примерные направления.

Устанавливается заработная плата на основе педагогической нагрузки, доплат, а также целевых показателей. Последний момент является новшеством в оплате труда российских педагогов. Если ранее невозможно было материально заинтересовать талантливых и ярких педагогов в демонстрации высокого качества работы, так как в советских школах педагогам не выплачивались премии (высокий профессионализм оценивался только морально), то в настоящее время в оплату труда работников бюджетной сферы РФ внесены существенные изменения.

Буквально несколько дней назад депутат от «Единой России» Сергей Вострецов предложил бороться с этим явлением. Правда, бороться по-своему – просто запретив представителям социально значимых профессий (врачам, учителям, работникам культуры) работать по совместительству. А чтобы педагоги и врачи не потеряли в доходах – поднять долю оклада в зарплатах до 70-80%.

При этом чиновники смело отчитываются о выполнении «Майских указов», ведь в расчет идет именно средняя зарплата, которая буквально чудесным образом оказывается практически ровно на уровне средней зарплаты по региону – даже в официальной статистике указано, что зарплаты учителей составляют 100,2%, 101,5%, 105% – то есть, лишь номинально чуть выше средней зарплаты.

Дополнительно учителя получают надбавки за классное руководство – с 2023 года введена федеральная выплата в размере 5000 рублей в месяц (на каждый класс, но не более 10 тысяч рублей в сумме), за работу в сверхурочное время, и некоторые другие. Еще педагогам должно оплачиваться участие в организации ЕГЭ, но по факту некоторые этих выплат не видят (они есть, но премия снижается на ту же сумму – у школы просто нет свободных денег).

В России на государство работают около 10 миллионов человек – из них примерно 2 миллиона учителей и воспитателей (плюс 345 тысяч преподавателей вузов и средних учебных заведений), более 2 миллионов медиков, полмиллиона работников культуры, а больше всего силовиков. Для каждой из категорий зарплаты рассчитываются по отдельным системам – например, силовиков обеспечивают по единым правилам на федеральном уровне, а зарплаты работникам медицины, образования и культуры рассчитываются на уровне регионов или вообще в каждом отдельном учреждении.

По факту оказывается, что оклад учителя на одну ставку может быть ниже МРОТ (а в ряде регионов вообще составляет 3-4 тысячи рублей), а остальная сумма «добирается» стимулирующими выплатами и премиями. Но у этих выплат есть одна особенность – их распределением занимается руководство школы.

16 Июн 2021 klasterlaw 308